miércoles, 27 de septiembre de 2017

¡SI ES UN CÍRCULO!

Las normas para esta actividad eran que cada uno debía escribir en una cartulina su nombre y dibujar dos líneas verticales que cruzaran de lado a lado la cartulina. 
A continuación, debían dibujar otras dos líneas, pero esta vez horizontales, pudiéndolas hacer más juntas o más separadas, cada uno como quiera. 
Posteriormente tenían que hacer un gran círculo que se cruzara con esas líneas.
Finalmente, cada uno pintó los trozos que se formaron dentro del círculo a su gusto.











Para reforzar esta forma geométrica y como actividad de refuerzo,  buscaron por la clase objetos que tuviesen la forma redonda. Salimos al patio y cada niño trazó círculos en el arenero, después los transformaron en objetos y elementos de la realidad como fueron: pelotas, caras, naranjas, etc

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